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江苏省昆山中学图书馆规程

  第一条 图书馆是为提高学校教育和教学质量所设的部门,担负着宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,为教学提供图书资料,对学生进行思想教育和丰富他们的文化科学知识等项重要任务。服务对象是全校师生员工。

  第二条 图书馆的工作任务主要是:

  1、根据教育教学需要,积极采购征集教师和学生所需要的书刊资料;

  2、以科学的方法对分刊资料进行分类、编目和管理;

  3、积极开展书刊流通,运用多种形式宣传、推荐图书,主动为教师教学提供图书资料。

  4、编制题目录索引,解答教师、学生咨询。

  5、为学生的德智体美全面发展提供课外读物,并做好课外阅读指导工作。

  第三条 根据教学任务和学生特点,着重收集有关教学参考书、工具书和有益于青少年身心健康发展的科普读物、自学丛书,以及适合青少年阅读的政治、文艺书刊等,对已订购的报刊、丛书、多卷书及连续性出版物,要保持完整性,采购工作应注意丰富品种,复本适量。积极开展资料征集、交换等工作,不断丰富馆藏。

  第四条 新到馆的书刊应按照 程序要求,及时整理、分编、上集,投入流通,不得无故积压。

  馆藏书刊必须加盖馆藏书库,并以种、册为单位进行总括登记(依到馆次序按批总册数、总价格)和个别登记(每册书的登录号、书名、作者、出版处、价格等)。图书登记簿作为书刊财产帐目妥为保管,不得丢失。

  规范分类编目方法,采用《中国图书馆图书分类》。建立目录制度,经常整理、做到书、目相符。

  第五条 健全借阅、保管、跌赔偿等项制度,加强管理。及时注销遗失、报废、剔涂的图书。注意改善书库设备条件,切实做好防火、防盗、防潮、防虫、防尘工作。

  第六条 向全校教职员工、学生发放借书证,凭证借阅。教工阅览室全天开放,学生阅览室借书室每天开放不少于1.5小时。

  第七条 编制专题目录和索引,开展咨询工作。适用分层、书评、座谈会、报告会、讲座、新书推荐等方式,宣传图书,指导读者。

江苏省昆山中学图书馆

二00四年十一月  

 

 

 

 

读者指南

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