奖，李然老师的《“神六颂”幻灯片制作案例》05年昆山市中小学信息技术教学论文及案例评比中获昆山市一等奖，另外，顾樱、朱建东、马斌、方晔等老师在04年、05年昆山市中小学信息技术教学设计论文比赛中获昆山市一等奖、二等奖。
全校教师还积极制作多媒体教学课件，在各级各类课件评比中获奖。其中在陈雅琴老师的《国民政府的内外政策》在江苏省历史教育课件评比中省一等奖，魏雪虹、毛月萍、沈蕾蕾老师获省二等奖，魏雪虹、郑继玲、鲍文艳、方晔、顾琳琳、吴洁等老师获省三等奖；在05年度江苏省优秀教学课件评比中吴洁等老师课件获省三等奖；马斌老师制作的课件《设计中的人机关系》在“2005年中小学原创多媒体评比” 中获中学组一等奖。
学校围绕教育信息化,积极参与或承担国家级、省市级的研究课题，参与“九五”教育科学规划国家级重点课题《小康后农村地区教育问题研究》子课题《优化学科教学中的多媒体辅助教学研究》的课题研究，并于2001年5月通过专家评估验收。其科研成果——优秀课件创意与论文已结集出版，书名为《优化学科教学中的多媒体辅助教学研究》，还承担苏州市教育科学“十五”立项课题《“三环互动”课堂教学模式》和中央电教馆“十一五”全国教育技术研究重点课题《基础教育信息化的区域推进策略研究》的子课题《数字化课堂教学的应用研究》的研究，并被授予中央电教馆“十一五”全国教育技术研究重点课题《基础教育信息化的区域推进策略研究》实验学校。
学校积极鼓励、组织教师参加网络知识的培训，陆今茂老师被评为“苏州市十大网络能手”，在04年昆山市骨干教师“网页制作”作品评比中，苏雪生老师获昆山市一等奖、姜红珍副书记获昆山市三等奖
学校除了鼓励教师运用信息技术，还积极鼓励学生学习信息技术，在06年全国青少年信息奥林匹克联赛（江苏赛区）竞赛中，李奕骁等同学获省三等奖，另有陶波、陈颖彬、汤蓓静、施强、李晟罡、顾早立、蔡华俊、赵刚、周子浩、龚吉、陆辰伟等同学获苏州市二、三等奖。
同时，完善技术教研组建设，配齐、配足专职信息技术学科教师，积极培养网络管理人员，网络管理人员负责中心机房的管理和维护，为学校制作和更新网页。加强在职教师和教辅人员的信息技术培训，通过培训使信息技术应用贯穿于教育教学的全过程和教育教学管理的全过程，使信息技术应用学科覆盖率100%，人员应用率100%，课堂应用率100%，形成以名师为骨干的资源开发队伍。到目前为止，学校符合年龄规定的教师已全部通过了江苏省第二轮现代教育技术考试，并获得了合格证书，目前，积极启动江苏省第三轮现代教育技术培训考核，已有30多位教师通过了考核。
二、规划、目标和措施
1、硬件建设。学校目前每个班级都装好信息点，做到了“班班通”，目前，全校的每个普通教室和专用教室都成为了多媒体教室，配置了展示平台和实物投影仪，学校将继续加大教室媒体设备的维护力度，确保教室媒体设备的高效应用。学校准备09年、10年初再建二个56座的多媒体网络学生电脑教室，08年底建一个56座的通用技术教室，09年，10年中期完成高二、高三年级班级多媒体设备的更换。